Нейрологопедия: нейрологопедическая коррекция нарушений речевого развития
Нейрологопедия: нейрологопедическая коррекция нарушений речевого развития. Правовые основы специального образования, типы речевых нарушений, современные методики коррекции.
Цель освоения курса: совершенствование профессиональных компетенций слушателей по вопросам нейрологопедической коррекции нарушений речевого развития.
Формат обучения: обучение реализуется в заочной форме с применением дистанционных образовательных технологий, что позволяет слушателям осваивать материалы без отрыва от профессиональной деятельности.
Актуальность курса обусловлена необходимостью интеграции достижений нейропсихологии и логопедии для эффективной коррекции речевых нарушений у детей. Нейрологопедический подход позволяет выявить и устранить причины речевых нарушений, связанные с недостаточностью развития мозговых структур, а не только внешние симптомы. Программа курса направлена на формирование у слушателей теоретических знаний и практических навыков в области правовых основ специального образования, типов речевых нарушений и современных методик нейрологопедической коррекции.
Прогнозируемые результаты: по окончании курса слушатель сможет применять нейрологопедический подход к диагностике и коррекции речевых нарушений, определять типы речевых нарушений и выбирать эффективные методы их коррекции, а также организовывать коррекционно-развивающую работу с учётом нейропсихологических особенностей детей.
Модуль 1. Правовые основы специального образования в РФ
Рассматриваются нормативно-правовые документы, регулирующие организацию специального образования в Российской Федерации, права детей с ограниченными возможностями здоровья и их семей, а также требования к организации коррекционно-развивающей работы. Слушатели знакомятся с актуальной законодательной базой, необходимой для профессиональной деятельности логопеда, дефектолога и других специалистов.
Модуль 2. Типы речевых нарушений и методика нейрологопедической коррекции
Посвящён систематизации знаний о различных типах речевых нарушений и современным методам нейрологопедической коррекции. Раскрываются нейропсихологические механизмы речевых нарушений, методы диагностики и коррекции с учётом индивидуальных особенностей развития высших психических функций. Слушатели осваивают практические приёмы нейрологопедической работы, направленные на восстановление и развитие речевой функции у детей.