ФОП дошкольного образования: внедрение в образовательный процесс ДОО
ФОП ДО: что нужно знать педагогу и руководителю. Нормативы, условия, коррекционная работа. Дистанционно. Свидетельство.
Цель освоения курса: совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области внедрения Федеральной образовательной программы дошкольного образования в образовательный процесс ДОО.
Формат обучения: обучение реализуется в заочной форме с применением дистанционных образовательных технологий, что позволяет слушателям осваивать материалы без отрыва от профессиональной деятельности.
Программа помогает заместителям руководителя, методистам, старшим воспитателям, воспитателям и другим специалистам ДОО освоить новые требования, выстроить эффективную систему работы в соответствии с ФОП ДО и организовать коррекционно-развивающую работу с учетом актуальных нормативных положений.
Модуль 1. Общие нормативные положения и структура ФОП ДО
Рассматриваются нормативно-правовые основы внедрения Федеральной образовательной программы, её структура и содержание. Слушатели знакомятся с ключевыми изменениями в организации образовательной деятельности в соответствии с новыми требованиями.
Модуль 2. Требования к психолого-педагогическим, кадровым, материально-техническим и финансовым условиям при реализации ФОП ДО
Посвящен анализу условий, необходимых для успешной реализации ФОП ДО. Раскрываются требования к кадровому обеспечению, психолого-педагогическому сопровождению, материально-технической базе и финансированию дошкольной образовательной организации.
Модуль 3. Коррекционно-развивающая работа в условиях реализации ФОП ДО
Рассматриваются особенности организации коррекционно-развивающей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в контексте ФОП ДО. Слушатели получают практические рекомендации по планированию и реализации данного направления деятельности.