Категория: Педагогические технологии
В этом разделе собраны образовательные курсы для педагогов всех уровней образования. Они охватывают вопросы применения современных педагогических технологий, включая цифровые инструменты, проектное обучение, игровые методики, технологии критического мышления и дифференцированного подхода.
Педагогическая система Марии Монтессори в начальной школе: теория и практика применения
Курс систематизирует теоретические и практические аспекты применения системы М. Монтессори в начальной школе: возрастные особенности 6-12 лет, зоны развивающей среды, роль педагога, учет работы.
Подробнее...Технология ТРИЗ в начальной школе: методы и приемы развития творческого мышления младших школьников
Курс систематизирует теоретические и практические аспекты использования технологии ТРИЗ в начальной школе: методы (мозговой штурм, синектика, морфологический анализ, системный оператор), развитие творческого мышления.
Подробнее...Педагогическая система Марии Монтессори в современном детском саду: теория и практика организации
Курс систематизирует теоретические и практические аспекты организации детского сада по системе М. Монтессори: концептуальные основы, сензитивные периоды, организация пространства, формы работы, роль педагога.
Подробнее...Технология ТРИЗ в дошкольном образовании: методы и приемы развития творческого мышления
Курс систематизирует теоретические и практические аспекты применения технологии ТРИЗ в дошкольном образовании: методы (мозговой штурм, синектика, морфологический анализ, системный оператор), организация занятий, развитие творческого мышления.
Подробнее...Развивающие методики и их особенности для детей раннего развития
Курс посвящен развивающим методикам для детей раннего возраста (от рождения до 3 лет). Рассматриваются теоретические основы раннего развития, обзор методик (Монтессори, Доман, Зайцев, Никитины, Вальдорфская, Лупан, Ибука, Воскобович, Тюленев, Фребель), организация работы, сенсорное и речевое развитие.
Подробнее...Реализация современных педагогических технологий и механизмов в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Курс посвящен реализации современных педагогических технологий и механизмов в образовательном процессе в условиях ФГОС. Рассматриваются теоретические основы, классификация и характеристика технологий (системно-деятельностный подход, проблемное обучение, проектная деятельность, ИКТ и др.), организация образовательного процесса.
Подробнее...Использование методики Сесиль Лупан для развития интеллектуальной и эмоциональной сферы детей дошкольного возраста
Курс посвящен использованию методики Сесиль Лупан для развития интеллектуальной и эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Рассматриваются теоретические основы, направления развития (сенсорика, речь, чтение, математика, искусство), организация занятий, создание развивающей среды, а также практические упражнения для специалистов.
Подробнее...Здоровьесберегающие технологии в учебно-воспитательном процессе образовательной организации
Создайте здоровьесберегающую среду в образовательной организации! Технологии, приемы, принципы для начальной, средней и старшей школы. Удобный формат. Свидетельство.
Подробнее...Работа с неговорящими детьми в дошкольном образовании с применением методики Гленна Домана
Курс посвящен работе с неговорящими детьми дошкольного возраста с применением методики Гленна Домана. Рассматриваются теоретические основы, принципы и этапы методики, методы развития восприятия, понимания и стимуляции речи, организация коррекционной работы, а также практические упражнения для специалистов.
Подробнее...Инновационные методы преподавания технического творчества в учреждениях дополнительного образования
Курс посвящен инновационным методам преподавания технического творчества в учреждениях дополнительного образования. Рассматриваются теоретические основы, проектный и исследовательский методы, STEAM-подход, робототехника, 3D-моделирование, организация образовательного процесса, а также практические упражнения для специалистов.
Подробнее...