Курс посвящен профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений. Рассматриваются теоретические основы, нормативно-правовое регулирование, организация профилактической работы, технологии работы с учащимися группы риска и их семьями, а также практические упражнения для специалистов.

Участников: 43

Курс посвящен применению инновационных технологий обучения и воспитания в дошкольной образовательной организации. Рассматриваются проблемное обучение, здоровьесберегающие технологии, информационно-коммуникационные технологии, проектно-исследовательская деятельность.

Участников: 19

Курс систематизирует теоретические и практические аспекты сюжетно-ролевых игр дошкольников: структура, виды, задачи по возрастам, методы руководства (три группы), особенности игры на разных этапах.

Участников: 18

Сохраните жизнь и здоровье детей! Научитесь оказывать первую помощь при неотложных состояниях. Современные алгоритмы, правовые основы, психологическая поддержка. Дистанционно. Свидетельство.

Участников: 13

Курс систематизирует теоретические и практические аспекты обучения и воспитания детей с РАС: особые образовательные потребности, организация образовательного процесса, специальные приемы работы педагога, визуальная поддержка.

Участников: 11

Систематизированное руководство по проведению «Разговоров о важном» в дошкольных учреждениях: теоретико-методологические основания, учет возрастных особенностей, пошаговая технология организации, инновационные методы, готовые конспекты занятий и алгоритмы взаимодействия с родителями.

Участников: 11

Эффективные методы работы с детьми с ОВЗ! Сенсорная интеграция: диагностика нарушений, создание сенсорной диеты, организация сенсорных зон. Удобный формат. По окончании — свидетельство.

Участников: 10

Курс посвящен работе с неговорящими детьми дошкольного возраста с применением методики Гленна Домана. Рассматриваются теоретические основы, принципы и этапы методики, методы развития восприятия, понимания и стимуляции речи, организация коррекционной работы, а также практические упражнения для специалистов.

Участников: 9

Курс посвящен обучению и воспитанию детей с интеллектуальными нарушениями. Рассматриваются психолого-педагогическая характеристика, особенности развития познавательной сферы и личности, особые образовательные потребности, методы и приемы обучения, дифференциация обучающихся по возможностям усвоения материала, развитие коммуникативных навыков и диагностика.

Участников: 9

Курс посвящен работе музыкального руководителя с детьми с ограниченными возможностями здоровья в дошкольной образовательной организации. Рассматриваются цель, задачи, формы и виды музыкальной деятельности, методы и технологии (музыкотерапия, логоритмика), особенности работы с разными категориями детей, а также практические упражнения для специалистов.

Участников: 8